Nuestra comunidad habla

¿A qué nivel debería postular?

“Ayúdame a hacerlo por mí mismo”

Para saber a qué nivel de preescolar le corresponde postular,
agrega la edad de tu hijo/a.

¿Cual es la fecha de nacimiento del niño/a?

NIVELCUPOS
Nido
2 a 3 años.
11
Casa de Niños
3 a 6 años.
- Play Group - Pre Kinder - Kinder
PG 16
PK 03
K 02
Taller I y II 1° a 6° básico0
Ágora 7° y 8° básico.02
Academias 1° a 4° medio01

Proceso de admision.

Comienza el 1 de abril de 2024 y finaliza al momento de terminarse los cupos disponibles.
Consta de las siguientes etapas:

1
2
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5
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7
1

Encuentro de admisión

Reunión grupal en la que participa la rectoría -Equipo Directivo- dando a conocer el Proyecto Educativo del colegio. En dicha ocasión, se hace entrega a los padres de una carpeta con información general y económica, además de la ficha de preinscripción. Esta última se debe completar con los datos familiares (o haberla enviado previamente vía web) para continuar con el proceso.

2

Entrevista

Entrevista de la Coordinación del Nivel con los apoderados.

3

Visita Guiada

Vista y observación guiada a las instalaciones y dependencias del colegio.
4

Observación y evaluación

El postulante asiste a una jornada en la que se integra al trabajo del salón con los niños o jóvenes de su misma edad. Este día, además, se realiza la entrega por parte de la familia del postulante de los documentos solicitados por el colegio.
5

Entrega de resultados

Entrega de resultados del proceso de evaluación / observación vía mail o llamado telefónico.

El proceso de admisión priorizará el ingreso de familias que estén en sintonía con la filosofía y metodología Montessori, situación necesaria para el buen desarrollo de los estudiantes que ingresan a nuestro colegio.

6

Documentación

En el caso de los niños(as) o jóvenes aceptados, se debe documentar la Cuota de Incorporación y Matrícula dentro de los 7 días siguientes.
7

Recepción del manual

Entrega del Manual del Apoderado y firma de recepción de este.

Documentación Requerida

CERTIFICADO DE NACIMIENTO ORIGINAL.

INFORME DEL COLEGIO ACTUAL

2 FOTOGRAFÍAS TAMAÑO PASAPORTE

Preguntas frecuentes

La educación Montessori se basa en un paradigma educativo distinto al de la enseñanza que conocemos como tradicional, que sigue un modelo donde el estudiante recibe información desde una dinámica de pasividad, no siendo realmente él (o ella) quien construye su aprendizaje. Montessori se basa en la teoría constructivista, la cual considera que nadie aprende si no construye sus propios significados, desde un equilibrio entre el hacer y el pensar. Lo anterior, si realmente se considera como eje central de la educación, produce un espacio educativo radicalmente distinto al que conocemos. La sala de clases es más bien un taller y los protagonistas de este quehacer no son los profesores, sino los estudiantes. Es importante señalar que desde este enfoque se respetan distintos ritmos y estilos de aprendizaje.

Nuestro propósito educativo es apoyar la formación del joven logrando características de personalidad tales como: Autonomía y autodisciplina, es decir, el joven que egresa de nuestro colegio tiene un mayor desarrollo de su conciencia corporal, social, emocional, intelectual y espiritual, incorporando en la configuración de su identidad el valor de la paz como una manera de relación y de aporte a su medio y su realidad.

Formulario de postulación